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Informatik

Informatiker/in

 

Berufsbild

Bei Swissphone werden ausschliesslich Informatikerinnen und Informatiker mit Schwerpunkt Applikationsentwicklung ausgebildet.

 

Ausbildungsschwerpunkt Applikationsentwicklung

Applikationsentwicklerinnen und -entwickler sind Fachleute, welche sich mit der Entwicklung von Software befassen und Applikationen (Programme) für Gewerbe-, Industrie- und Dienstleistung

sbetriebe realisieren. Solche Computer-Programme können für bestimmte Abläufe eingesetzt werden, wie zum Beispiel Kommunikationsprogramme für elektronische Geräte, für die Steuerung von Maschinen und ganzen Systemen, für die Buchhaltung, die Produktionsplanung oder den Zahlungsverkehr einer Bank.

Aufgrund von Kundenbedürfnissen analysieren Applikationsentwicklerinnen und -entwickler die aktuelle Situation, setzen sich mit den betrieblichen Aspekten, Anforderungen und Wünschen des Auftraggebers auseinander und erarbeiten ein Konzept. Dieses wird schliesslich in eine möglichst praxisorintierte Softwarelösung umgesetzt.
Dazu bilden nebst Kenntnissen der verschiedenen Systeme und Standardsoftwarepakete auch fundierte Programmierkenntnisse die Basis für eine erfolgreiche berufliche Tätigkeit. Im Zentrum ihrer Arbeit steht die Entwicklung und Pflege von Applikationen sowie die Schulung der Benutzerinnen und Benutzer.
 

 

Ausbildung

Unsere Lernenden erhalten während des ganzen ersten Lehrjahres eine umfassende Grundausbildung im Regionalen Ausbildungszentrum RAU. Weitere RAU-Ausbildungsblöcke folgen in den höheren Lehrjahren.                       

                      
BBT Berufsbezeichnung: 47113 Informatiker, Schwerpunkt Applikationsentwicklung                            
Grundlage: eidg. Verordnung vom 13.12.2004
Dauer der Lehre: 4 Jahre
Basislehrjahr: Das ganze erste Lehrjahr besuchen unsere Lernenden das Basislehrjahr im Regionalen Ausbildungszentrum RAU.
Praktische Ausbildung: ab dem zweiten Lehrjahr bei Swissphone Telecom AG
Theoretische Ausbildung: Wochenunterricht, im Durchschnitt zwei Tage/Woche an der Berufsfachschule TBZ (modularer Aufbau)
Abschluss: eidg. Fähigkeitszeugnis als Informatiker/in"
Berufsmatura: Bei sehr guten schulischen Leistungen kann während der Lehre zusätzlich die Berufsmittelschule besucht werden.
 

 

Lehrabschlussprüfung

Die praktische Lehrabschlussprüfung wird von uns festgelegt und im Betrieb durchgeführt. Diese Facharbeit dauert etwa drei Wochen. Während dieser Zeit bearbeitet der Lernende an seinem üblichen Arbeitsplatz mit den gewohnten Mitteln und Methoden einen Auftrag, ein Projekt oder klar abgegrenzte Teile davon. Die Arbeit wird vom Fachvorgesetzten des Lernenden verfolgt und benotet. Die Überwachung durch externe Experten sichert eine objektive Beurteilung.

 


 

Berufsmaturitätsschule (BMS)

Die Swissphone unterstützt den Besuch der technischen Berufsmaturitätsschule (BMS) von guten Schülerinnen und Schülern. Für die Aufnahme ist vor dem Lehrbeginn eine Prüfung zu bestehen. Die BMS findet an einem Tag pro Woche statt und schliesst mit einer Berufsmaturität ab, die für einen späteren Eintritt in eine Fachhochschule Voraussetzung ist.

 

 

Persönliches Anforderungsprofil

Informatikerinnen und Informatiker arbeiten oft in Projektteams und sollten daher über ein gutes Fachwissen sowie über eine hohe Sozialkompetenz verfügen.
Interessentinnen und Interessenten müssen sich bewusst sein, dass eine Informatikerausbildung in jeder Beziehung sehr hohe Anforderungen stellt. Die rasante Entwicklung in diesem Beruf macht eine ständige Weiterbildung, auch nach der Lehrzeit, unerlässlich.

 
  • Interesse an Informatik
  • gutes logisches und abstraktes Denkvermögen
  • gutes räumliches Vorstellungsvermögen
  • Sinn für theoretische Vorgänge und technische Zusammenhänge
  • Freude an komplexen Aufgaben, rasche Auffassungsgabe
  • Freude an exakter Arbeitsweise, Zuverlässigkeit, Teamarbeit
  • Geduld und Konzentration
  • Bereitschaft zu laufender Weiterbildung

 

Schulische Anforderungen

  • Sekundarschüler/in, höchste Niveaustufe
  • gute Leistungen und Freude an Mathematik, Deutsch, Englisch, Physik, Informatik
  • guter ZLI-Test
 

 

Weiterbildungsmöglichkeiten             

Berufsmittelschule:

BMS mit Berufsmatur, lehrbegleitend

Kurse und Seminare: Angebote von Berufs- und Fachschulen, verschiedenen Fachverbänden sowie von Software- und Hardware-Firmen
Höhere Fachschulen: Techniker/in HF Elektronik/Informatik (Vollzeit oder berufsbegleitend)
Fachhochschulen: Ingenieur/in FH Elektronik/Informatik
 

 

Weitere Informatikberufe (nicht in unserem Aubildungsprogramm)

Ausbildungsschwerpunkt Systemtechnik

Systemtechnikerinnen und -techniker sind Spezialistinnen und Spezialisten für gesamte Informatiksysteme und Netzwerke. Sie befassen sich ausserdem mit der Datenübertragung, erstellen Programme und sind für die Schulung und den Support der Anwenderinnen und Anwender zuständig. Sie haben mit Hard- und Software zu tun und müssen Störungen eingrenzen und beheben können.

 

Ausbildungsschwerpunkt Support

Informatikerinnen und Informatiker mit Ausbildungsschwerpunkt Support (bisher Geräteinformatiker/innen) installieren, betreiben, warten und reparieren alle Arten von Informatikprodukten. Dazu gehören verschiedenste Computertypen, sowie deren Peripheriegeräte wie Drucker, Scanner, Bildschirme oder Modems. Nicht selten müssen dabei Geräte an Ort und Stelle repariert werden. Informatikerinndn und Informatiker dieser Richtung sind deshalb oft direkt beim Kunden tätig, lassen sich dort die entstandenen Probleme schildern und müssen mit gezielten Fragen die Fehlerquelle entdecken und beheben.

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